令和４年度

　研究主題　　自ら気付き，考え，実行する児童の育成
　　　　　　　～教科横断的な視点に立ったカリキュラムの見つめ直しと授業改善を通して～
　
　本校の取組　日々の実践や職員研修の時間等を通して，神山小の児童のよりよい育成に向けて研修を深めています。特に今年度
　　　　　　　は，目指す児童像の具現化，総合的な学習の時間を核としたカリキュラムの見つめ直し，主体的・対話的で深い学
　　　　　　　びを視点とした指導方法の改善等に取り組んでいます。
　　　　　　　研究の概要図