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学校長　　落　盛久   上空から見た亀津小学校と附属幼稚園
     
     平成29年度の学校経営の概要
     
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②

③

④


 学校経営の基調
　日本国憲法及び教育基本法の本旨に則り、公教育の方針、地域の実態を踏まえ、教育者としての使命を自覚し、時代に即応する教育の実現を図る。

学校経営の方針

　「学士村」「亀津断髪」「ヤンキチシキバン」の進取と子ども愛の伝統をもつ、創立１３８年の本校教育の一層の推進・充実に努める。そのために、公教育の精神に立脚し、教育行政の方針や地域・児童の実態に即して、全ての教職員が強い職責感をもち、相互に親和・協力し合い、本校教育目標の具現化を図る。

　豊かな心をもち、確かな学力と健やかな体を備えた子どもを育てるために、学習指導要領に沿った教育課程を編成し、知・徳・体の調和のと取れた教育活動を推進する。

　人権尊重・生命尊重の精神を基本にした教育活動を推進する。

　家庭・地域との連携を密にした教育活動を推進する。

　環境による感化をめざした教育環境作りを推進する。
 





































  
【校訓】　　　考える　　思いやる　　がんばる

↓

　　　【学校教育目標】
「生きる力」としての「豊かな心」「確かな学力」「健やかな体」を備えた亀津の子を育てる。
↓
【キャッチフレーズ】　　　　　「あいさついっぱい　　元気いっぱい　　友だちいっぱい」
○　あいさついっぱい　「自分から元気よくあいさつをしよう。」
○　元気いっぱい　　　「早寝・早起き・朝ご飯・外遊び」で遅刻・欠席日数を減らそう。
○　友だちいっぱい　　「みんな仲良しいじめ０」
↓
　　　【重点目標】
①　思いやりの心を伸ばし、規範意識の向上と基本的生活習慣の改善を図る。
②　基礎・基本の確実な定着を図り、主体的な学習態度を育てる。
③　心身共にたくましく育てる。
↓
　　　【めざす像】
めざす学校像 めざすこども像 めざす教職員像
　○　元気な学校
  • 子どもが光り輝く楽しい学校


　○　よく学ぶ学校
  • 学習や運動に励み、自ら学ぶ学校


　○　美しい学校
  • 環境が整備されたきれいな学校

　○　考える子
  • 自ら学び、よく考える子
  • 意欲をもって、計画的に学習する子
  • 読書に励み心の豊かな子

　○　思いやる子
  • 仲良く力を合わせる子
  • 思いやりがあり、感謝の心をもつ子
  • 勤労奉仕の心をもち責任感のある子

　○　がんばる子
  • 心と体を鍛え、がまん強い子
  • 健康安全に気をつけ、生活ができる子
  • 積極性があり、元気な子
　○　明るく元気な教職員
  • 心身ともに健康で明朗快活な教職員


　○　子どもを伸ばす教職員
  • 愛情と信念をもち、優しさと厳しさの中で、子どものよさを伸ばす教職員

　○　自己を磨く教職員
  • 自己研鑽に努め、専門性を深める教職員
↓
３　本年度の努力点
　(1)　心の教育の推進
　(2)　確かな学力の育成
　(3)　体力向上と健康教育の充実
　(4)　生徒指導の充実
　(5)　特別支援教育の充実
　(6)　教育環境の整備
　(7)　特色ある教育活動の推進と開かれた学校づくり
　(8)　教職員の資質向上




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